умк перспектива 2 класс способы проверки парных по звонкости-глухости согласных в конце и в середине слова

Тема: Звонкие и глухие согласные звуки в середине слова. Обозначение их на письме. Цель: находить в слове и объяснять орфограмму - правописание парных по звонкости-глухости согласных в середине слова. 1. Парные согласные по глухости и звонкости. 2. Алгоритм проверки парных согласных. 2.Правильно писать слова с парными звонкими и глухими согласными в конце и в середине слова. Находить и проверять парные по звонкости-глухости согласные в конце слова и в середине. Формировать представление о единообразном написании слова. 2 класс. Тема: "Обозначение буквами парных по глухости-звонкости согласных звуков в конце слова и перед согласным звуком". Л.Ф.Климанова, Т.В.Бабушкина Цель ресурса: закрепить умение проверять парный согласный по звонкости-глухости в конце слова, отработать навык определения опасности письма на конце слова на месте парного согласного по звонкости-глухости Правило проверяемые парные по звонкости-глухости согласные в корне слова 2 класс. Если корень слова заканчивается на один из парных согласных - это "ошибкоопасное место" (орфограмма парных согласных). (снег, мост.) (2 класс). «Правописание парных. по звонкости-глухости согласных на конце слова». Учитель начальных классов. Решетникова. Наталья Вячеславовна. г. Армавир. Парный согласный может находиться на конце слова (но обязательно в корне) - дуб, либо в середине слова (но обязательно в корне) - берёзка. Услышав два глухих согласных подряд (берёзка) , тоже нужно выполнить проверку (УМК «Перспектива»). Тема: Способы проверки парных согласных на конце слова. -Как называются согласные звуки, которые имеют пару по звонкости-глухости? -В какой части слова эти парные согласные вызывают у нас сомнения при написании? 1.Знать парные по звонкости - глухости согласные -Парные согласные в корне требуют проверки, если они находятся в "слабой позиции": 1)в конце слова (чиж). 2)в середине слова и после парного согласного стоит глухой согласный(лёгкий).